본문내용
| 주제 | 모두가 코로나19 백신을 맞아야 할 이유 | ||
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| 차시 | 1차시 | 학습영역 | 생명과학I I. 생명과학의 이해 02. 생물의 특성 |
| 학습목표 | [12생과I 01-02] - 백신의 유래에 대해 알 수 있다. - 코로나19 백신의 종류와 원리에 대해 알고 백신 접종에 대한 자신의 생각을 발표할 수 있다. | ||
| 학습자료 | - 모두가 코로나19 백신을 맞아야 할 이유(내일신문 2021.03.26. 23면) - 코로나19 백신은 어떤 원리로 작동할까?(일요신문 2021.01.04. 50면) -“맞기는 하지만 뭔가 찜찜하다”고?…의사에게 ‘AZ백신’을 묻다(헤럴드 경제 2021.03.04. 30면) | ||
| 대상관련교과 |
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교수 / 학습활동
| 도움말 | - 뉴스 기사를 읽을 때 핵심어를 체크하고 이를 토대로 주어진 문항에 대한 답을 서술하도록 지도한다. - 백신 접종의 중요성에 대해 서로 공감할 수 있는 시간이 되도록 수업을 진행한다. | |
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| 작성자 | 김상중 | |
| 작성일 | 2021-03-31 | |
| 수업지도안첨부 | 수업지도안 | |
| 길라잡이 |
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| 활동지 | ||
| 예시답안 | ||
| 해쉬태그 | ||