FORME:for media education

한국언론진흥재단은 학교 미디어교육 활성화 및 청소년의 미디어 리터러시 향상을 위해 다음과 같이
‘2022년 지역신문활용 자유학기제 미디어교육 지원 사업’을 실시합니다.

관심 있는 학교의 많은 신청 바랍니다.
 
□ 지원 목적
○ 자유학기제 미디어교육 수업 지원을 통해 학생 참여형‧체험형 수업 확산
○ 자유학기제 도입 취지인 수업 방식의 개선과 진로교육 활성화에 기여
○ 청소년의 뉴스 리터러시 및 미디어 리터러시 향상
 
□ 지원 개요
○ 지원대상 : 전국 중학교 (지역소재 중학교 우선 선발 예정)
○ 지원규모 : 80校 내외
○ 사업수행기간(수업기간) : 4월 11일(월) ~ 11월 30일(수)
○ 지원내용
- 미디어교육 강사 파견(1校 당 24시간 내)
- 여러 학급에 나누어 신청도 가능(파견 강사는 학교당 1인)
- 실시간 온라인교육(정해진 시간에 강사와 수강생이 온라인 플랫폼에 접속하여
쌍방향으로 소통하며 진행하는 교육) 가능
- 수업용 신문(지역신문 1校 당 20∼30부 발송, 4월~12월, 8월 제외)
- e-NIE(온라인 뉴스활용교육) 프로그램 지원
- 미디어교육 교재 지원
∙ 중등 : ‘뉴스 Talk, 뉴스를 만나다! 미래를 만나다!’ 등
- 중학교 미디어교육 수업지도안 제공(포털 포미 forme.or.kr 에서 상시 제공)
 
□ 지원 대상
○ 자유학기제 자율 활동으로 미디어교육 과정을 운영하려는 중학교
○ 자유학기제 교과 수업 방식 개선을 위해 미디어교육 과정을 운영하려는 중학교
※ 한국언론진흥재단 미디어교육 <팩트체크교실>, <미디어교육 운영학교>, <평생교실>지원사업과 중복지원 불가

□ 지원 조건
○ 학교별 담당교사·담당자 지정 및 연간 교육활동‧교육일정 관리
○ 수업 운영 계획 등록(신청) 및 결과보고서 제출
- 결과보고서 제출은 사업 완료 후 10일 이내
○ 파견 강사 수업 평가 및 강의확인서 검토‧승인
(강사 강의확인서 작성 > 학교 담당자 검토 후 승인)
○ 미디어교육 효과 조사, 뉴스 리터러시 측정 등 사업평가 협조
○ 수업 운영 결과물의 교육 및 공익 목적 대외적 공유‧활용에 대한 동의
 
□ 지원 신청
○ 제출서류
- 지원 신청양식(수업 계획서 포함) 1부. (온라인 제출)
※ 세부 수업 일정은 추후 조정 가능하나 반드시 사업기간 내(4.11~11.30) 최대 24시간, 1일 최소 2차시 이상으로 구성 要
○ 제출기간 : ‘22. 2. 16(수) ~ ‘22. 3. 11(금)
○ 제출방법 : 사이트 내 온라인 제출 (사이트 ‘포미’ forme.or.kr )
※ 전자문서로 제출하므로 지원 신청서 직인은 생략 가능
 
□ 담당자 및 문의처
○ 미디어교육팀 이영균 (02-2001-7238, yk0115@kpf.or.kr)
○ 미디어교육팀 허은정 (02-2001-7239, ejheo@kpf.or.kr)
○ 미디어교육팀 천유경 (02-2001-7233, cyk@kpf.or.kr)
 
□ 신청 시 유의사항
○ 제출기한 엄수 (‘22. 2. 16(수) ~‘22. 3. 11(금))
○ 제출 시 담당자 성명 및 연락처 정확히 기재 요망
○ 재단의 타 강사파견사업과 중복 신청 불가 (강사파견사업 : <팩트체크교실>, <운영학교>, <평생교실> 등)
 
□ 추진 일정
○ 선정결과 발표 : 3월 15일(화) ~ 3월 16일(수) 예정
- 선정기준 : △운영 계획의 적정성 및 구체성 △지원 필요성 △미디어교육 운영 현황 △향후 활용계획 등
○ 학교별 강사 배치 : ~ 3월 28일(월)
○ 학교별 수업 운영 및 교육활동 관리 : 4월 11일(월) ~ 11월 30일(수)
○ 파견 강사 수업 평가 및 결과보고서 제출 : 사업 완료 후 10일 이내
※ 상기 추진 일정은 변경될 수 있음